Les tronches du staff NextBuzz

Et voui, enfin ! Après des mois de lecture assidue, arrivent enfin des photos des différents membres du staff NextBuzz.

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La suite très prochainement…
EDIT : Je suis en photoshopage intensif et espère finir rapidement afin que vous puissiez profiter des photos.


BlogBang

Les vidéos de DailyMotion sur Skyblog

Ca y est, c’est fait, maintenant nos chers “lol tavu j’pE mEtr dé viDéO sur mon Sky, lach T com” peuvent mettre des vidéos provenant de DailyMotion sur leur blog (si on peut appeler ça réellement un blog, troll). Ce qui est relativement amusant, c’est le billet fait par l’équipe DailyMotion sur leur blog:

300x250 skyblog Les vidéos de DailyMotion sur Skyblog

Mais aussi cette belle parole: Wesh on voulé te dir ke c m1tenan possibl denvoyer t video sur sky a partir de daily. Lach t kom!!

Assez amusant provenant d’un site qui est à la base sérieux.

Le billet sur DailyMotion sur SkyBlog


Les 30 nominés pour être le joueur FIFA de l’année 2007

logofifa8gs Les 30 nominés pour être le joueur FIFA de lannée 2007

Le 17 Décembre prochain, se déroulera à l’Opéra de Zurich, le 17e Gala du Joueur mondial de la FIFA (ça te la coupe hein ?). Le brésilien Kaka part grand favori, mais je pense plutôt que ce sera Petr Cech (juste parcequ’il à un prénom/nom imprononçable) et plus sérieusement Christiano Ronaldo. Sans plus attendre, voici la liste des joueurs !

  • Italie (5): Gianluigi Buffon, Fabio Cannavaro, Gennaro Gattuso, Alessandro Nesta, Andrea Pirlo
  • Angleterre (4): Frank Lampard, Wayne Rooney, John Terry, Steven Gerrard
  • France (4): Thierry Henry, Franck Ribéry, Lilian Thuram, Patrick Vieira
  • Argentine (3): Lionel Messi, Juan Román Riquelme, Carlos Tévez
  • Brésil (3): Juninho, Kaka, Ronaldinho
  • Allemagne (2): Miroslav Klose, Philipp Lahm
  • Portugal (2): Cristiano Ronaldo, Deco
  • Cameroun: Samuel Eto’o
  • Côte d’Ivoire: Didier Drogba
  • Espagne: Fernando Torres
  • Ghana: Michael Essien
  • Mexique: Rafael Márquez
  • Pays-Bas: Ruud van Nistelrooy
  • République tchèque: Petr Cech

Et les footballeuses (oui, les filles ça jouent aussi au foot !):

football pute Les 30 nominés pour être le joueur FIFA de lannée 2007

  • Allemagne (5): Nadine Angerer, Ariane Hingst, Renate Lingor, Birgit Prinz, Kerstin Stegemann
  • Brésil (4): Cristiane, Daniela, Formiga, Marta
  • Norvège (4): Ragnhild Gulbrandsen, Bente Nordby, Ane Stangeland Horpestad, Ingvild Stensland
  • Nigeria (2): Christie George, Perpetua Nkwocha
  • Chine (2): Duan Han, Jie Li
  • Etats-Unis (2): Kristine Lilly, Abby Wambach
  • Angleterre: Kelly Smith
  • Australie: Lisa de Vanna
  • Canada: Christine Sinclair
  • Corée du Nord: Un Suk Ri
  • Danemark: Cathrine Paaske Sörensen
  • Ghana: Adjoa Bayor
  • Nouvelle-Zélande: Rebecca Smith

Source: AtlasVista


Manuel Armand

Voici le book de Manuel Armand.
J’ai découvert son travail en tombant sur son profil sur le site VIP (où je ne vais plus d’ailleurs).

Manuel Armand est spécialisé dans des photos de mode.
Le travail est soigné, les cadrages superbes : un très joli portfolio, avec des photos pleines de finesse.

Solo04 Manuel Armand

Une jolie palette de “jeux visuels”.
Des jeux de lumières, des couleurs éclatantes et des textures parfaitement rendues : le travail sur le maquillage rend cet aspect extrèmement interessant et très bien exploité.

En “bonus”, vous retrouverez aussi quelques photos backstage et notamment des séances maquillage des modèles.

Le book de Manuel Armand


L’iPod : nouvel outil d’éducation

ipod LiPod : nouvel outil déducation

D’après un sociologue, les cours ennuient les élèves et ne sont pas assez interactifs. La solution pour amener un plus d’interactivité dans un cours : l’iPod. C’est en tout cas ce que sont entrain de tester certaines écoles américaines.

Alors qu’habituellement, ce type de lecteur était banni des écoles, il devient nécessaire dans certains cours et notamment les cours de langue pour les élèves en manque de résultats ou de pratique. La méthode utilisée ? Le chant ! On demande aux élèves de chanter des chansons dans la langue en question pour les faire s’habituer à l’accent, aux tournures de phrases et autres spécificités de la langue.

L’iPod devient donc un instrument d’éducation à part entière et il n’est plus juste un simple outil de divertissement. Etant donné le prix d’un tel outil, on pourrait se dire que seules les écoles assez riches pourront se doter de l’iPod, et pourtant, le phénomène se développe également dans les écoles des districts les plus pauvres des états américains.

Le prix semble élevé par rapport aux systèmes que nous avons pu, pour certains d’entre nous, utiliser en classes de langues (tables individuelles avec casque, micro et lecteur enregistreur de cassettes) mais je n’ai pas eu le courage de faire un comparatif de prix …

Source :
New York Times : In Some Schools, iPods Are Required Listening